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Un anuncio televisivo propone cuatro tipos de ofertas a los clientes de unos grandes almacenes : 1 Oferta : te llevas tres y pagas dos ( 3X2 ). 2 Oferta : 2ª unidad al 50%. 3 Oferta : 2 artículos iguales te hacen el 20% en los dos. 4 Oferta : 3 artículos iguales te hacen un 30 %. Suponiendo que todos los productos cuestan 100$: A. Estudia cada una de las ofertas y di cuál es la mejor si quieres comprar 2, 3 o 6 productos iguales. 2 productos La mejor oferta es la 2ª 3 productos La mejor oferta es la 1ª 6 productos La mejor oferta es la 1ª B. La publicidad da a entender que la oferta descuento 20% es la más conveniente. 1. ¿Es eso cierto en todos los casos? No es cierto en ninguno de los casos, ya que aún comprando 2, 3 o 6 productos, siempre el precio va a ser el más caro de todas las opciones. 2. ¿Qué ventajas puede tener sobre las otras? Puede tener la ventaja de que solo se necesita comprar 2 productos, al igual que en la segun
Disertación Filosófica Unidad 2. En la segunda disertación del trimestre voy a hablar de la relación entre alma y cuerpo.   Todos nos hemos preguntado alguna vez ¿Cuándo nos morimos, existirá una alma? Tras varios años de disputa y muchos filósofos que adaptan sus tesis a las de sus compañeros de profesión siempre hay disputa entre ellos y es que se han dado diversas opciones a estas preguntas. Para realizar una síntesis de las opiniones con mayor importancia debemos agruparlas en dos teorías: dualismo (carácter espiritual) y monismo (carácter materialista). A continuación estudiaremos a filósofos como Platón, Aristóteles, San Agustín y Santo Tomás y las teorías que estos han aportado a lo largo de la historia. Antes de empezar, apuntar que Platón seguía las tesis básicas de Sócrates. Platón argumentaba que había dos dualismos: el antropológico y el ontológico. El primero se dividía en alma y cuerpo y el segundo en el mundo de las Ideas (alma) y el mundo sensible (cuerpo). Tamb
GLOSARIO UNIDAD 2 1. Dualismo antropológico:   es una teoría filosófica en la que se describe al ser humano por la unión de dos sustancias: el alma y el cuerpo. Un claro ejemplo de dualismo antropológico es la relación entre "res cogitans" (el alma) y la "res extensta" (el cuerpo) para Descartes. 2. Alma:   sustancia inmaterial y espiritual que, dependiendo del filósofo del que se hable, se puede definir de diferentes maneras: Para Platón, el alma es el principio de movimiento y conocimiento y tiene primacía sobre el cuerpo, ya que, según él, nuestro conocimiento es innato porque lo aprendemos todo del el mundo de las ideas y lo único que necesitamos es recordar las esencias desde la parte racional, mientras que nuestros sentidos solo nos dan opiniones sobre el mundo material puesto que cada uno lo percibe de una manera. Por otro lado, Aristóteles dice que lo que existe realmente es el mundo material y necesitamos de la capacidad intelectiva (la razón) para pode
PBL Unidad extra contra la Violencia de Género   ¿Cuál es el Problema? -Para mí, el principal problema es que la gente ve a las mujeres como si fuesen las culpables de que las violasen o maltratasen, pero esas personas que lo ven así son las que piensan de forma machista o racista o ambas. Estas personas piensan que porque una mujer lleva la falda corta es para provocar, el problema es de ellos que piensan que se la pone para eso. ¿Por qué hay un problema? -Hay un problema porque en la sociedad de hoy en día enseñamos cómo evitar ser violadas, en vez de enseñar a la 'gente' a que no hay que viol ar ¿Cuáles son las posibles soluciones? -Una de las posibles soluciones que veo, es intentar abrir la mente a las personas machistas que piensan que las mujeres están para provocar.    ¿Cuál debería ser el resultado con cada una esas soluciones?  -Me gustaría poder comprobar la posible solución que he puesto anteriormente y me sentiría súper satisfecha si sé que
Unidad 1 Actividad 2 Leo frente a la enfermedad de Beatriz: ¿Qué clase de Dios eres si existe el mal? Esa es la pregunta que hace Leo a su profesor, “Gandalf”. ¿Cómo le responderías? - Dios no es cruel por llevarse a personas consigo, ni por dejar que exista el mal. ÉL nos creó, nos hizo libres, para amar libres, y vivir libres. Leo frente a la Cruz: Y yo no sé si existes. Aunque si existes y haces milagros, haz uno por mí (…). Si lo haces, empezaré a creerte. ¿Qué te parece? - Sí es verdad que Dios te ayuda, y hace milagros, y también es verdad que es bueno pedirle ayuda, ya que siempre estará ahí para ti, pero por pedirle un favor y chantajearle diciéndole que si lo hace, creerás en el no se hace nada. Primero tienes que creer en el y luego pedir ayuda. Él (Gandalf, el profesor de religión) dice que Cristo ha curado a personas de todas las épocas del pecado dando su sangre. Estas palabras las escribe Leo en su carta a Beatrice. ¿Cómo las interpretas? - Dios lo perdona todo, por lo
Unidad 1 Actividad 1 ¿Qué es el dolor? ¿Qué es el dolor?, esta es la pregunta que yo he escogido para este proyecto. Según Wikipedia (https://es.wikipedia.org/wiki/Dolor) El  dolor  es una experiencia sensorial y emocional ( subjetiva ), desagradable, que pueden experimentar todos aquellos seres vivos que disponen de un  sistema nervioso central . Es una experiencia asociada a una  lesión   tisular  o expresada como si ésta existiera. Actualmente se entiende como dolor como el producto de un conjunto de mecanismos neurofisiológicos que modulan la información del daño físico a diferentes niveles y en diferentes partes.  La ciencia que estudia el dolor se llama  algología . Pero esto no va así, yo tengo que describir que es el dolor para mi. Para mi el dolor es algo que te hace daño. De cualquier manera, tanto emocional como física. Te puede causar dolor caerte al suelo y rasparse la rodilla, como también perder a alguien querido. Para mi el dolor es algo inefable, es muy dif
Unidad 0 Actividad 3                               Diferenciar Copyright, Copyleft, y Creative Commons. Busca una imagen o una infografía que refleje los diferentes tipos de licencia. Insértala en tu Blog. ¿Qué diferencias hay entre Copyright, Copyleft y Creative Commons? Reflexiona y expresa tu opinión acerca de este tipo de licencias. ¿Cómo se puede vivir de licencias gratuitas? ¿Qué tipo de uso haces de los diferentes contenidos? ¿Qué se puede hacer? ¿Qué diferencia hay entre un pirata y un usuario que descarga contenidos? Copyright. Hay que pagar por la obra y pedir permiso para utilizarla. No se puede redistribuir, solo se puede tener para uso personal. No se puede modificar. Copyleft. Las obras se pueden modificar, copiar su contenido y compartir con otros usuarios. Incluso una obra modificada y mejorada se puede comercializar. Creative Commons. El autor decide la protección que le da a su obra. En todos los usos permitidos de la obra hay que mencionar al au

Disertación U.1

Disertación U.1 Todos los seres humanos admiramos, pero, ¿realmente sabemos lo que es admirar? Según la RAE significa: tener en singular estimación a alguien o a algo, juzgándolos sobresalientes y extraordinarios. Para mí, es ver muy buenas cualidades en alguien y alguien a quien queremos parecernos. Puedes conocer mejor a una persona preguntándole lo que lo mueve a la admiración. Todos desde pequeños admiramos cosas, ya que nos llaman la atención. La admiración tiene mucho que ver con la filosofía, pero debemos cuestionarnos el por qué de las cosas. Esto nos ayudará a comprender la filosofía.   Un ejemplo sería ver a una persona que se cae en medio de la calle. En el primer caso, la calle está llena de gente, pero nadie le ayuda. En el segundo caso, solo hay dos personas y le ayudan de inmediato. Esto se llama <<efecto del espectador>> y hay que adentrarse en las preguntas que nos hacemos. En mi opinión, creo que la gente en el primer ejemplo, tiene miedo a destacar, y
Ejercicio 11 Di en qué era y período aparece cada uno de los cinco grupos actuales de vertebrados. Observa el orden en que se originan y relaciónalo con el origen de la vida en los medios acuático y terrestre. ERA PALEOZÓICA Ordovícico: aparición de los primeros peces Devónico: aparición de los anfibios Carbonífero: aparición de los primeros reptiles ERA MESOZOICA Triásico: aparición de los primeros mamíferos Jurásico: aparición de las aves Las primeras especies de vertebrados aparecieron en el medio acuático porque allí fue donde comenzaron a surgir los primeros organismos y poco a poco estos fueron saliendo al medio terrestre, por lo que se desarrollaron otros tipos de vertebrados. Ejercicio 18 Explica cómo los geólogos pueden conocer los cambios de forma, tamaño y posición que han experimentado los continentes. Pueden conocer todo esto gracias a: el paleomagnetismo, en el cual se ve que los minerales, que se orientan según el campo magnético, si se formaro
 UNIDAD 0 ACTIVIDAD 2 ¿Qué te parece?  ¿Estás de acuerdo?  ¿Por qué?  Desde mi punto de vista creo que se está exagerando esta situación, es cierto que hay un gran porcentaje, principalmente jóvenes, que tienen algún tipo de adicción a los teléfonos móviles, y también que dedican gran parte de su tiempo a redes sociales y chats. Pero de ahí a denominarlo, aunque irónicamente, "Phombies" me parece que es dar un paso muy grande. ¿Conoces a alguien en esta situación?  Conozco a mucha gente que está pendiente del móvil de forma excesiva, y que le dedican más tiempo del que yo creo que deberían, pero no conozco que yo sepa a ninguna victima del vamping. Reflexiona… ¿Qué puede llevarte a este tipo de situaciones?   Yo creo que las personas que son realmente adictas a las redes sociales, quizá se sientan solos o incomprendidos, y por ello usan tanto el móvil, para sentirse más aceptados en la sociedad o porque de este modo encuentran personas con sentimientos par
Página 14 ejercicio 6 Visiona este vídeo para saber cómo Petterson consiguió determinar la edad de la Tierra a a partir de un cristal de circón. Describe brevemente el proceso. ¿Cuál fue la mayor dificultad a la que se enfrentó en el proceso de datación? Página 29 ejercicio 29 Identifica las capas de las estructura interna del planeta según su composición y su comportamiento mecánico.   Según su composición:                                                                    1. Corteza     2. Manto superior     3. Manto inferior     4. Núcleo externo     5. Núcleo interno Según su comportamiento mecánico:     1. Litosfera     2. Astenosfera     3. Mesosfera     4. Endosfera

IMPRESIÓN 3D

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IMPRESORA 3D PROCESO:  Paso 1: Crear un objeto en tu ordenador El primer paso es diseñar y preparar nuestro objeto antes de mandarlo a la impresora. La parte de diseño se puede hacer con varios programas de diseño 3D (hablaremos de todos ellos en futuras entregas). Una vez tengas el objeto preparado, lo guardaremos en un archivo .stl. Todo esto se puede omitir si hacemos uso de las bibliotecas de diseños 3D que existen en Internet, pero es importante asegurarnos, antes de perder tiempo y dinero, de que son modelos que pueden imprimirse. Una vez tengamos los archivos .stl, los abrimos en un software de corte para posicionar el objeto sobre la cama de impresión (como en la foto de abajo) y así asegurarnos de que cabe y que necesita la menor cantidad de material de soporte posible. Paso 2: Desde el ordenador a la Impresora El Segundo paso del proceso es la impresión en sí misma. Una impresora 3D FDM puede imprimir en una amplia variedad de materiales, como

CURIOSIDADES DE CIENCIA.

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¿Qué es una tormenta solar? Una tormenta solar es una explosión violenta en la atmósfera del Sol con una energía equivalente a millones de bombas de hidrógeno. Las tormentas solares tienen lugar en la corona y la cromosfera solar, calentando el gas a decenas de millones de grados y acelerando los electrones, protones e iones pesados a velocidades cercanas a la luz. Producen radiación electromagnética en todas las longitudes de onda del espectro, desde señales de radio hasta rayos gamma. Las emisiones de las tormentas solares son peligrosas para los satélites en órbita, misiones espaciales, sistemas de comunicación y la red de suministro.   Etapas Erupción solar: La primera etapa, que puede romper las comunicaciones. Tarda 8 min. en llegar. Además, hace que la atmósfera aumente su tamaño hasta las órbitas de los satélites, altere sus orbitas y haga que estos caigan a tierra. Tormenta de Radiación: Consiste en un "bombardeo" de radiación contra la

VIDEO DE CIENCIA EL HORMIGUERO

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Experimento con pompas de jabón   En este experimento Marron, consigue hacer un agujero en una pompa de jabón a causa de que la lámina de jabón reduce espontáneamente su superficie para minimizar su energía potencial.   Con un hilo hace un círculo en el jabón provocando un agujero perfecto Link: https://www.bing.com/videos/search?q=el+hormiguero+ciencia&&view=detail&mid=2A27980C088AC2D96CF92A27980C088AC2D96CF9&FORM=VRDGAR HECHO POR: VERO SÁEZ Y MARÍA POU  
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Llamados a ser puentes y no muros... Durante estos años una gran ola de refugiados y personas sin hogar llegan a nuestros países en búsqueda de una buena y merecida acogida. Se encuentran en Europa, con muros en Hungría, con muros imaginarios en Alemania. En América, y ya no solo hablamos de refugiados sino, también de inmigrantes, se encuentran con el muro más largo de toda la humanidad, el de el país que se supone que va más avanzado, no lo parece, Estados Unidos.   ¿Qué diferencia hay entre "ser puente" o "ser muro? En primer lugar, la principal diferencia entre ser puente o ser muro es la de que este primero une a varias cosas u objetos y el otro, separa, divide y corta. L a palabra puente, tiene  un significado bastante importante, es el de    mediador .  Y es que ser puente es muchas veces eso, unir dos realidades que están separadas. Y en este sentido el "puente" que tenemos que ser todos, es ayudarnos los unos a los otros, porque solo de esa
En el parque Don Javier se han localizado el mismo número de pájaros en el pino que en el chopo y, entre el pino, el chopo y la morera suman 111 pájaros. Si se cambiaran 8 pájaros del pino y otros 8 pájaros del chopo a anidar a la morera, los tres pájaros tendrían el mi número. Pino (P) = x pájaros Chopo (C) = x pájaros Morera (M) = y pájaros Total = 111 pájaros 1. Si se supone que hay x pájaros en el pino: Establece en función de x, el número de pájaros que hay inicialmente en el chopo y la morera. El número de pájaros que hay en el pino es x               N p  = X El número de pájaros que hay en el chopo es también x                N c  = X El número de pájaros que hay en la morera es de 111-2x               N m =  Y = 111 - 2X Utilizando esta incógnita escribe el número de pájaros que habitaría en cada árbol después de la migración.                                     N p = X-8